从此开始混水源吧。
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7楼
第一场嘛就是很大程度上问题来源于个人资料自述。三个老师问了我选择交大原因- -这个肯定准备的妥妥的。问了我交大校长和党委书记。又问了我三个交大有名的校长（刚好前一天走了一圈交大看了各种路记了几个名义）。然后一个老师问起了我家长舟山。然后让我说一些舟山的事然后我就扯了些（这个也是有准备的）。然后他又问了我舟山新区的事和新区的一些个发展。还问我是怎么去的交大- -我说我一个人乘车子从舟山来上海。最后一个老师提起了舟山去年卖岛的事（就是把一些无人岛卖给私人做开发），我开始说有利有弊，老师让我不要圆滑明确意见，我就说有利然后列举几点理由。然后他突然很生气的样子说我是坚决反对卖岛的然后说了他的理由。然后我还是坚持自己意见。（我觉得他在看我的主见之类的吧- -）然后第一场结束。。。第一场没问专业，我觉得我表现的很好。就是多关注身边的事稍微有一定的理解
第一场嘛就是很大程度上问题来源于个人资料自述。三个老师问了我选择交大原因- -这个肯定准备的妥妥的。问了我交大校长和党委书记。又问了我三个交大有名的校长（刚好前一天走了一圈交大看了各种路记了几个名义）。然后一个老师问起了我家长舟山。然后让我说一些舟山的事然后我就扯了些（这个也是有准备的）。然后他又问了我舟山新区的事和新区的一些个发展。还问我是怎么去的交大- -我说我一个人乘车子从舟山来上海。最后一个老师提起了舟山去年卖岛的事（就是把一些无人岛卖给私人做开发），我开始说有利有弊，老师让我不要圆滑明确意见，我就说有利然后列举几点理由。然后他突然很生气的样子说我是坚决反对卖岛的然后说了他的理由。然后我还是坚持自己意见。（我觉得他在看我的主见之类的吧- -）然后第一场结束。。。第一场没问专业，我觉得我表现的很好。就是多关注身边的事稍微有一定的理解
发表于 2014/8/2 17:20:12
9楼
第二场的房间很小。。感觉压抑。然后人就紧张了。自述里写过我在超市做过义工。然后一个老师问我你觉得超市里干活就是义工了？开始就被这么一问就吃慌了。他表示义工应该是为□□大众服务的而不是为一个商业单位服务。我就组织了点理由（这时候千万不要语无伦次，即使不清楚，说“首先其次”总是没错的），我以为这个问题敷衍过去了，那老师继续问你认为□□利益个人利益集体利益是怎样的有什么差别有什么关联并举例说明，天我压根就不是文科生- -，！！（第二场从头到尾就一个老师在问- -）然后还是那个老师说你报的是机动你对机动有什么认识，我想说点广义的含糊过去，他直接打断我要我说具体的，然后这里略悲剧，因为没准备。我说不太清楚。然后那老师说车辆是机械中一块大内容请你说一个骑车公司并说说你对它的了解- -。因为前几天看读者貌似看到过一个写福特公司的然后我就说了，结果突然就脑子里没有一点点关于福特的东西，依稀记得杂志里写了福和苹果的类似处然后我就提起来了苹果，然后他就说苹果是IT一个是机械一个是1900一个快2000怎么对比。然后我彻底慌了。嘴后他说我知道这些问题难我想看看你分析问题能力。然后这悲剧的第二场算是结束了
第二场的房间很小。。感觉压抑。然后人就紧张了。自述里写过我在超市做过义工。然后一个老师问我你觉得超市里干活就是义工了？开始就被这么一问就吃慌了。他表示义工应该是为□□大众服务的而不是为一个商业单位服务。我就组织了点理由（这时候千万不要语无伦次，即使不清楚，说“首先其次”总是没错的），我以为这个问题敷衍过去了，那老师继续问你认为□□利益个人利益集体利益是怎样的有什么差别有什么关联并举例说明，天我压根就不是文科生- -，！！（第二场从头到尾就一个老师在问- -）然后还是那个老师说你报的是机动你对机动有什么认识，我想说点广义的含糊过去，他直接打断我要我说具体的，然后这里略悲剧，因为没准备。我说不太清楚。然后那老师说车辆是机械中一块大内容请你说一个骑车公司并说说你对它的了解- -。因为前几天看读者貌似看到过一个写福特公司的然后我就说了，结果突然就脑子里没有一点点关于福特的东西，依稀记得杂志里写了福和苹果的类似处然后我就提起来了苹果，然后他就说苹果是IT一个是机械一个是1900一个快2000怎么对比。然后我彻底慌了。嘴后他说我知道这些问题难我想看看你分析问题能力。然后这悲剧的第二场算是结束了
发表于 2014/8/3 20:14:35
