写面经,攒RP(说好标题要长的啊啊啊啊啊啊啊啊啊!!)
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12楼
来了!
总结:我觉得第一个教室的教授看上去都挺和蔼的,特别搓刻的问题也还好不多,都可以尝试着回答一下的。另外冷场的时间也不多,因为老师都不停救场,三个老师都是50岁左右吧…… ROOM2
因为有了上一场,所以就觉得还好不是很紧张,其实第一场也不是很紧张……
第二场据说千万不要说自己英语好,不然就要用英语讲一段奇葩问题,不过后来事实证明,逃不掉的……
我:“老师好”
老师:“先介绍一下自己……”
竟然要介绍了……有点打葛冷
老师:“你的第一志愿是德语(又来),说说你为什么要报德语……”
我:“(之前一个教室从新出来又想了一遍这个问题,所以这个教室自以为这个问题回答得很充分)”
当中又瞎扯了一会……
期间又问到了新西兰和照顾脑瘫儿的志愿者服务,就不赘述了……
奇葩的要来了。
老师:“你们学校原先是南市区的是吧?”
我:“对……(一系列关于两区合并的问题:浦东南汇,黄浦南市卢湾)”
老师:“对你有什么影响?”
我:“平常没什么影响,但对于中学招考会有(略)”
老师:“那你怎么看最近□□提出的高考取消户籍制度?”
我:“(主要讲讲“公平”原则,和公平分配问题……最后结论是,公平还是相对的。)”
我真的不应该这么答啊!!!因为后面的奇葩问题全是关于公平啊什么的……当中有个教授我对她印象哈好的,气质好长得好,但是就是她一直再问奇葩问题两区合并和后面的……貌似是管理学的教授……
老师:“那你觉得如果高考全部采用自主招生,blablabla,会怎么样,你觉得会获得学生的支持吗?”
我:“支持肯定会有,但学生并不代表全部,还是存在公平问题,比如说……(后来我开始举例子,比如美剧当中老爹说“儿子不用担心,我捐个图书馆就好了……”类似的……)中国肯定也会有这种问题,最后还是到了“公平”上……”
老师:“那美国这么多年了我们没有听说有这种问题存在……”
我:“(没怎么答,被那个女老师抢走话头了……我还是不该扯话题的)”
老师:“那你如果是美国某校校长,有人要给你学校捐钱,同时收他的儿子,而你又是作为一个家长,你的孩子也要进你的学校,你怎么认识,怎么做?”
(我了个大去!!!!!!!!!!!)
老师:“这个问题的确很纠结啊哈哈”
你好……再见……
我:“(这里就略了吧……大家自己想想看看就好了)”
老师:“那你平时生活中遇到过这种非常纠结的问题吗?”
我:“(略)”
老师:“行,你能不能用英文讲一下德语和英语的不同或者学起来的感受……”
(我了个大大大大大大大大大去!!!!!!!!!谁能告诉我性数格用英文怎么讲!!!!!)
老师:“好了,时间差不多了吧。”
老师你好,老师再见。
总结:第二个教室真的比较搓刻,也都只能硬着头皮答。还有那个搓刻的老师,虽然你很阴险,但我挺喜欢的~
最后的最后,志愿者们都很好~填好表一个姐姐讲:九月份再来啊~瞬间治愈了!!
拉门的小哥,你的声音很好听,我说了谢谢的!
来了!
总结:我觉得第一个教室的教授看上去都挺和蔼的,特别搓刻的问题也还好不多,都可以尝试着回答一下的。另外冷场的时间也不多,因为老师都不停救场,三个老师都是50岁左右吧…… ROOM2
因为有了上一场,所以就觉得还好不是很紧张,其实第一场也不是很紧张……
第二场据说千万不要说自己英语好,不然就要用英语讲一段奇葩问题,不过后来事实证明,逃不掉的……
我:“老师好”
老师:“先介绍一下自己……”
竟然要介绍了……有点打葛冷
老师:“你的第一志愿是德语(又来),说说你为什么要报德语……”
我:“(之前一个教室从新出来又想了一遍这个问题,所以这个教室自以为这个问题回答得很充分)”
当中又瞎扯了一会……
期间又问到了新西兰和照顾脑瘫儿的志愿者服务,就不赘述了……
奇葩的要来了。
老师:“你们学校原先是南市区的是吧?”
我:“对……(一系列关于两区合并的问题:浦东南汇,黄浦南市卢湾)”
老师:“对你有什么影响?”
我:“平常没什么影响,但对于中学招考会有(略)”
老师:“那你怎么看最近□□提出的高考取消户籍制度?”
我:“(主要讲讲“公平”原则,和公平分配问题……最后结论是,公平还是相对的。)”
我真的不应该这么答啊!!!因为后面的奇葩问题全是关于公平啊什么的……当中有个教授我对她印象哈好的,气质好长得好,但是就是她一直再问奇葩问题两区合并和后面的……貌似是管理学的教授……
老师:“那你觉得如果高考全部采用自主招生,blablabla,会怎么样,你觉得会获得学生的支持吗?”
我:“支持肯定会有,但学生并不代表全部,还是存在公平问题,比如说……(后来我开始举例子,比如美剧当中老爹说“儿子不用担心,我捐个图书馆就好了……”类似的……)中国肯定也会有这种问题,最后还是到了“公平”上……”
老师:“那美国这么多年了我们没有听说有这种问题存在……”
我:“(没怎么答,被那个女老师抢走话头了……我还是不该扯话题的)”
老师:“那你如果是美国某校校长,有人要给你学校捐钱,同时收他的儿子,而你又是作为一个家长,你的孩子也要进你的学校,你怎么认识,怎么做?”
(我了个大去!!!!!!!!!!!)
老师:“这个问题的确很纠结啊哈哈”
你好……再见……
我:“(这里就略了吧……大家自己想想看看就好了)”
老师:“那你平时生活中遇到过这种非常纠结的问题吗?”
我:“(略)”
老师:“行,你能不能用英文讲一下德语和英语的不同或者学起来的感受……”
(我了个大大大大大大大大大去!!!!!!!!!谁能告诉我性数格用英文怎么讲!!!!!)
老师:“好了,时间差不多了吧。”
老师你好,老师再见。
总结:第二个教室真的比较搓刻,也都只能硬着头皮答。还有那个搓刻的老师,虽然你很阴险,但我挺喜欢的~
最后的最后,志愿者们都很好~填好表一个姐姐讲:九月份再来啊~瞬间治愈了!!
拉门的小哥,你的声音很好听,我说了谢谢的!
发表于 2014/8/2 13:18:44

